التعليم الإبتدائي : هذا ما يبغي التركيز عليه في مراجعة علوم التربية لولوج المراكز الجهوية
1.1. البعد الإنساني في التربية
2.1. المرجعيات الفلسفية والسوسيولوجية والسيكولوجية للتربية
2.1. نظريات التعلم والاكتساب
يهم هذا الجانب مايلي:
- العلوم الإنسانية ، المعرفة بالجانب التربوي: اعلام ، نظريات ، أطروحات ، مفاهيم ، كتب ...إلخ.
- فلسفة التربية مثل روسو ، كانط ...إلخ
- سوسيولوجيا التربية: النظريات ، الأعلام ، الظواهر السوسيولوجية ، المفاهيم ، المؤلفات ، التيارات ، المدارس...إلخ.
- السكولوجيا و تعني هنا مدارس علم النفس ، الأعلام ، المفاهيم ، نظريات تربوية حول الطفل، حول سيكولوجية الطفل و المراهق، نظريات التعلم ، طرق التعلم ...إلخ.
ثانيا: المهارات التربوية
1.2. القيادة التربوية لجماعة القسم وتقنيات التنشيط
2.2. التفاعل والتواصل البيداغوجي
3.2. طرائق تدبير التعلمات وتقويمها
- يعنى هذا المجال بدينامية الجماعات و القيادة التربوية و الزعامة التربوية و الظواهر المرتبطة بجماعة القسم...إلخ.
- يعنى كذلك بالتواصل و التنشيط البيداغوجيين و التربويين : طرق التنشيط و التواصل ، وهي كثيرة للغاية.
لا تنسونا بصالح الدعاء
مع متمنياتنا لكم بالتوفيق
إليكم نماذج الإمتحانات على الرابط أسفله: